يقضي أحد معلمي الدراسات الاجتماعية درسًا مزدوجًا ثلاث مرات في الأسبوع ، وفي مدرسة أخرى يمر مرة واحدة فقط في الشهر. دروس المواطنة. يعتقد الجميع أنه من المهم تعليم الشباب قيمًا حول ديمقراطيتنا وسيادة القانون ، ولكن من الناحية العملية يختلف تمامًا ما تفعله المدارس حيال ذلك. بعد القتل المروع لمعلم في فرنسا ، أكد النواب اليوم مرة أخرى: يجب أن تصبح التربية المدنية أكثر مركزية.
منذ عام 2006 ، أصبحت التربية المدنية إلزامية في المدارس. ولكن كيف ومتى لم يُذكر في أي مكان ، وهذا هو السبب في موافقة CDA و VVD و D66 و ChristenUnie على العمل على هذا في اتفاقية الائتلاف.
بدأ وزير التربية سلوب العمل على مشروع قانون. الغرفة ناقشت هذا اليوم. وقال فان مينين ، عضو البرلمان عن حزب D66 “نقاش ثقيل للغاية بسبب مقتل مدرس اللغة الفرنسية صمويل باتي”.
يجد كل من النواب والوزير أنه من الصادم أن يختبئ مدرس من كلية Emmaus في روتردام الأسبوع الماضي بسبب عرضه رسما كاريكاتوريا في الفصل.
يجب أن يكون المعلمون قادرين على توفير تعليم آمن. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن يساعد في إعطاء الطلاب مزيدًا من المعلومات حول الديمقراطية وحرية التعبير ، كما يعتقد أعضاء البرلمان. قال VVD MP Becker: “ليس من السهل أحيانًا على المدرسين طرح الموضوعات. حقيقة وجودها في القانون تدعم المعلم”.
تعمل المدارس معًا
لكن كيف تستمر الآن؟ يجب أن ترى المدارس كيف ينبغي للوزير أن يصوغ دروس المواطنة. قال الوزير سلوب إنه سيتعين على المعلمين والعلماء والوزارة تطوير رؤية. ودعا القيم الجوهرية الحرية والتضامن والمساواة. “هذه قيم أساسية مقبولة بشكل عام ، كما نطلب من الوافدين الجدد إلى بلدنا”.
كان هناك قلق من بين أمور أخرى ، GroenLinks و PvdA و D66 حول المواقف في المدارس التي يتم فيها رفض المثلية الجنسية. ذكرت صحيفة تراو اليوم عن رجلين مثليين في العشرينات من العمر تعلما في مدرستهما الثانوية التي تم إصلاحها أن المثلية الجنسية خطيئة. كان على والديهم التوقيع على إقرار برفض ممارسة الجنس بين شخصين من نفس الجنس.
سأل النائب D66 Van Meenen “غير مفهوم. كيف سيفعل هذا القانون شيئًا حيال هذا؟” ووفقًا لسلوب ، فإن الدستور يمنح المدارس مساحة للتوقيع مسبقًا على “بيان الهوية”. العديد من الأطراف المعنية جدا.
قال عضو البرلمان في GroenLinks Westerveld: “بقدر ما أشعر بالقلق ، فإن السؤال حول حرية التعليم ليس محوريًا هنا”. “ولكن ما إذا كانت المدارس تلتزم بالواجب القانوني لضمان مناخ مدرسي آمن.”
يتعامل بودكاست De Dag أيضًا مع دروس المواطنة ومسألة ما إذا كانت السياسة تتطلب الكثير من التعليم في مناظرة الرسوم المتحركة المستقطبة. يمكنك الاستماع إلى البودكاست هنا .
واعترف سلوب أنه يجب تطوير الغرض من دروس المواطنة بشكل أكبر. تعتقد بعض المدارس أن الطبيعة الإلزامية لفاتورة سلوب تذهب بعيدًا على أي حال.
يدرك الطرفان أيضًا أن القانون ليس حلاً لكل شيء. يؤمن PVV أنه يجب استدعاء الآباء على وجه الخصوص للطلب إذا ساءت الأمور في مكان ما. وفقًا لعضو البرلمان بيرتيما ، فإن الوضع في كلية Emmaus ليس حادثًا ، ولكنه مشكلة هيكلية.
كان الحزب يود أن يقوم الوزير بلفتة الأسبوع الماضي ، على سبيل المثال من خلال زيارة المدرسة. قال بيرتيما: “يجب إيقاف الطلاب المعنيين ولا يجوز لهم العودة أبدًا”.
المزيد من الخبرة
يعتقد D66 أن المزيد من الوضوح في القانون ليس حلاً “لعدم الجرأة على اتخاذ إجراءات ضد الشباب الذين يدلون بتصريحات معادية للسامية أو معادية للإسلام”. لذلك تعتقد CDA أنه ينبغي إيلاء المزيد من الاهتمام للدخول في محادثات في دورات تدريب المعلمين. وقال روج النائب عن حزب التجمع المسيحي الديمقراطي: “هذا في الحقيقة يتطلب المزيد من الخبرة”.
“دعونا لا ننسى أن المدرسة لا تستطيع أن تفعل كل شيء. يمكننا تدوين كل شيء في القوانين ، ولكن ليس كل شيء ممكنًا. هناك أيضًا مهمة مهمة للآباء والمنظمات الاجتماعية ،” حذر كريستينوني النائب بروينز.
